教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。心理与教育科学学院在校工会工作的部署下，一方面坚持关心教职工生活，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理；另一方面加强自身组织管理体系建设，全面提高教代会质量，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，开拓进取，努力推动学校工会工作的正常开展，为学校全面发展作出了工会应有的贡献。现将2012年度的工会工作总结如下：

一、开展送温暖活动，维护教职工权益

维护是工会的天职，工会关心教职工生活，是落实全心全意依靠教职工办学方针的需要，分工会作为教职工具体利益的代表者和维护者，始终扮演好“利益贴心人”的角色，分工会把“共关心、送温暖、献爱心”工作作为日常工作中的重点来抓，基本做到了经常化、制度化。每当教职工遇及结婚或产假，分工会必定代表学院表示祝贺，把学院的关心送到每个教职工的心坎上。对住院和患病的教职工及家属，则更是竭尽全力

二、组织参加文体活动，加强学校精神文明建设

分工会在校工会的领导和学院行政及党支部的关心、支持下，充分发挥自身的特点，积极组织教职工开展形式多样的文体活动，增进了教职工的身心健康，调动了教职工的积极性，丰富了教职工的业余生活，增加了学院的凝聚力，寓教于乐取得了一定的效果。

同时，体育活动我们也没拉下。虽然人少力量小，但是我们也在学校组织的校运动会、消防运动会、跳绳比赛中有良好的表现

五、发挥参与职能，参加民主管理和民主监督

分工会积极争取参加有关学院改革发展的重要会议，努力反映教职工的意见、建议和要求，维护教职工的合法权益。

总之，2011年，分工会在校工会和师范学院党政领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，加强工作的主动性，提高工作的艺术性，促进工会工作再上新的台阶。

心理与教育科学学院

2012年12月25日