为了进一步做好2019级各专业人才培养方案的修订工作，5月22日下午，心理与教育科学学院心理学教研室、学前教育教研室、小学教育教研室分别组织召开教研会，集中讨论2019级各专业人才培养方案修订工作，各教研室全体人员参加了会议。

 历时三个多小时的研讨中，各专业负责人、教研室主任结合2019年人才培养方案草稿，从培养目标、毕业要求、课程设置、修读要求、开设课程与培养要求对应关系矩阵、各学期时间分配等方面进行了细致深入的分析。特别强调了培养目标、毕业要求与课程设置之间的矩阵关系，为2019年本科人才培养方案修订提出了修改完善的意见与建议。

各教研室一致认为，要抓紧时间行动起来，齐心协力，克服困难，按时保质完成方案的制定工作，扎实履行立德树人的使命，不忘初心，砥砺前行，不断提升学科建设水平和人才培养质量。