4月22日下午，心理学教研室在15-315召开全民阅读促进工作主题研讨会。会议首先学习了国家《全民阅读促进条例》，并结合本专业实际，就《枣庄学院全民阅读促进工作实施方案》的具体落实进行了讨论。
关于心理学专业经典阅读书目的推选，与会教师首先结合各自兴趣和专长，初步梳理了本专业书目的九类专题：心理学导论、心理学实证研究、中外心理学史、精神分析及心理咨询治疗、对心理学和精神医学的STS研究、教育与学习心理学、心理学新进展、周边领域的心理研究、哲学、文学理论和文化研究。老师们为每个专题至少推选了一本经典书目。
在阅读与心理学类课程的融合方面，研讨会探讨了将阅读纳入课堂教学及过程性考核的方式，重点研究了公共课《心理健康教育》及各心理学方法类课程的阅读融入问题，分析了相关难点，并提出了落实或改进建议。
下一步，心理学专业教师将配合学校安排，协同联动、全员参与、以身作则，形成“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围，同时激发学生主动性，师生协同荐书、读书，打造具有心理学专业特色的阅读品牌。
（文图/田营 编辑/薄禄琪 审核/傅金兰）
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