为强化校地协同、夯实实践应用能力，5月27日下午，心理学专业61名师生赴本专业实践教学基地——枣庄二中（山东师范大学附属中学台儿庄分校），观摩并参与该校“5·25”心理健康节活动，圆满完成了实践教学任务。见习期间，带队教师还拜访了毕业于枣庄学院三十年以上的校友代表。

本次见习活动由心理学专业三位教师带队。经前期与枣庄二中心理健康中心共同设计，见习学生承担了本次心理健康节12个体验项目的现场实践操作工作。活动期间，见习生严格遵循操作规范，通过有趣、多样、专业的形式，为近千名中学生提供了心理健康服务。

见习期间，带队教师专门拜访了在枣庄二中工作的、毕业于枣庄学院三十年以上的三位校友代表。他们三十年前毕业于我校，目前是二中教学与管理工作的骨干。交流中，校友们不仅回顾了学生时代的美好回忆以及毕业后母校给予的关怀，还重点分享了当年公共课《心理学》《教育学》的学习心得，并对当前我院开设的《教育心理学》《教育学》《现代教育技术》等教师教育类课程的培养模式提出了宝贵建议。

本次见习活动有效提升了心理学专业学生的实践操作能力，进一步深化了与实践教学基地的校地协同育人机制。通过与校友的深入交流，我院更加明确了教师教育类课程改革的方向。心理学专业将持续推进实践教学与校友资源的有机融合，不断提高人才培养质量。

（文图/田营 编辑/薄禄琪 审核/傅金兰）