5月13日下午，心理与教育科学学院（初等教育学院）特邀枣庄市实验幼儿园（二幼园）园长、校外产业教授沈超在211教室为学前教育专业学生开展学前教育专题讲座。学前教育专业骨干教师参加本次讲座。

沈超园长聚焦《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域进行深度解读，结合自身多年一线幼教经验，围绕幼儿社会性发展的核心路径展开系统讲解，强调家庭、幼儿园与社会需协同发力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的成长环境，帮助幼儿在健康的人际交往中建立安全感与自信心，在社会生活中树立规则意识，形成基础身份认同。沈园长着重指出，幼儿社会性发展是在日常生活中通过观察与模仿潜移默化形成的，教师应注重自身言行示范，坚持身教重于言传，摒弃空洞说教。

讲座现场学习氛围浓厚，同学们认真聆听、积极思考，纷纷表示本次专题讲座内容详实、案例鲜活，不仅加深了对《指南》社会领域的理解，也解答了专业学习中的诸多困惑，对未来的幼教工作有了更清晰的方向，进一步坚定了投身学前教育事业的信念。

本次讲座是学院深化校地协同育人、推进产教融合的生动实践，为学前教育专业学生搭建了与行业专家面对面交流的宝贵平台，有效拓宽了学生的专业视野，强化了学生的职业认同感与使命感，为培养高素质应用型学前教育人才注入了行业力量。

（文/景晓萌 图/孙逊 编辑/薄禄琪 审核/傅金兰 安洪涛）