为深化发展型资助育人成效，推动受资助学生完成从“受助”到“自助”、从“自助”到“助人”的角色转变，3月26日，心理与教育科学学院（初等教育学院）组织开展“思源奋进•实践笃行”受资助学子“一日助岗”成长日志愿服务活动，引导学生在劳动实践中厚植责任意识、涵养奉献精神。

当日，志愿者们手持清洁工具分组奔赴校园公共区域、教师办公区及学生餐厅，细致完成门窗擦拭、地面清扫、物品规整等任务。数小时劳作后，服务区域面貌焕然一新，为师生营造了更整洁温馨的学习、办公与就餐环境。

“一次清扫，一份感恩”，此次活动既是受助学子以劳动回馈学校与社会的感恩实践，更是一堂鲜活的成长教育课：学生在具体劳动中践行“劳动中学习、服务中成长”理念，沟通协作与细致落实能力得到锤炼；同时通过沉浸式体验，深切感知学院各岗位教职工的辛劳，对“管理即服务、服务即育人”的内涵有了更深刻的认识。感恩意识与社会责任感进一步强化。

未来，学院将继续锚定“立德树人”根本任务，以资助育人为抓手，持续创新活动形式、拓展实践平台、完善长效机制，推动经济帮扶、能力提升和价值引领深度融合，助力受资助学生全面成长成才。

（文图/邱秀梅 编辑/薄禄琪 审核/韩建敏）