枣庄学院教研室活动记录表
系（部）
教育技术与传播系
教研室
学前教育
活动时间
2010年3月10
教研室主任
朱 梅
参加人员
朱梅、任锐、焦晓玲
活动主题
讨论教研室教务情况
内容：
1、汇总06级考研情况：考研成绩陆续公布，针对我系第一届学前教育专业考研情况，本教研室进行了讨论。对06级考研结果进行统计，掌握学生考研情况；
2、讨论08级学生技能课的场地问题；
3、讨论09级学生大一一年与心理学专业合班上可能出现的专业体系问题。
小结：对各级教务情况进行总结、研讨，解决现阶段存在的问题。
2010年3月17
教学、考研讨论
1、总结开学一周本专业上课的情况；
2、与教育学教研室老师一起预测06级考研录取情况。哪些属于稳走，哪些可能调剂，以便积极指导考研学生进行复试、面试的准备，并做好考研失利学生的心理工作。
小结：提升教学方法，提高教学效果；
切实为指导学生准备复试做好铺垫工作。
2010年3月24
实习基地建设问题
作为学前教育专业，学生的实践直接影响到他们教育教学的发展和提高，意义重大。但实习基地建设问题是我教研困扰我教研室的一个大问题，此次讨论如何争取实习基地的挂牌问题和如何解决经费问题。
小结：任重道远
2010年3月31
经过我系及我教研室共同努力，最终确立三个实习基地，分别是枣庄市甜蜜艺术幼儿园、枣庄市双语实验幼儿园及枣庄市妇女儿童活动中心枣庄儿童乐园幼儿园，并签订协议书，保持互惠互利基础上的长期合作。
小结：取得突破性进展
2010年4月7
考研指导活动
各大高校复试信息逐渐出台，指针我专业学生考研情况，讨论如何指导06级考研学生复试和调剂志愿。
300分以下人数： 16人
301-309分人数： 2 人
310-319分人数： 2人
320-329分人数： 2人
330分以上人数： 5人
小结：切实为考研学生提供指导和服务
2010年4月14
06级学生毕业论文指导
汇总06级学生开题报告情况，制定下一步的指导方案。
1、根据学生自定题目进行指导，督促学生开始进行论文资料搜集、整理工作，并选择适当的研究方法，提出初步地研究方案，进行开题。
2、为学生提供论文选题，让学生根据能力、兴趣自行选择，导师加以指导。督促学生开始进行论文资料搜集、整理工作，并选择适当的研究方法，提出初步地研究方案，进行开题。
小结：认真完成阶段性任务
2010年4月21
根据系主任审核意见，讨论部分学生修改选题事宜。
个别学生选题偏离学前教育专业，根据系主任指导意见，进行重新选题，并督促学生开始进行论文资料搜集、整理工作，并选择适当的研究方法，提出初步地研究方案。
2010年4月28
08级学生见习讨论
总结08级学生见习经验，探讨如何把见习工作常规化。
组织08级学生到我专业实习基地之一——甜蜜艺术幼儿园进行见习。该园被评为全国私立示范幼儿园及省十佳幼儿园，对我系此次见习给予了极高的重视，特意为学生安排了4节示范课。学生们对幼儿、幼儿教学与组织、幼儿园组织与管理有了感性的认识，起到了良好的效果。
见习之后，组织学生对此次见习进行了讨论，学生对本专业的认识加深，专业热情及学习兴趣高涨。
小结：总结经验，为今后见习工作提供借鉴
2010年5月5
讨论教学、教材工作
1、讨论3加2学生的教学计划制定思路；
2、讨论08级09级学生下一个年度的教材征订。
小结：明确下学期的工作任务
2010年5月26
落实3+2教学计划及教材
以中华女子学院、菏泽学院的专科计划；泰山学院“3+2”的教学计划为蓝本，结合本系教师实际，充分发挥师资优势，制定出切实可行的3+2计划。最后落实08、09级下一年度每门课的任课教师和教材版本。
小结：制定计划指导新学期工作
2010年6月16
毕业生工作和“3+2”教学计划的定稿
1. 深入细致地做好毕业生离校前的所有工作，具体包括：毕业论文的定稿，毕业生档案的整理和装订，毕业生离校前的安全工作，毕业生学士学位授予工作，毕业生的就业推荐工作。
2. 在“3+2”专升本教学计划初稿的基础上，进一步修改完善，使专业课程的开设及课时、学期安排更加合理。
小结：保证毕业生的毕业和离校前的各项工作的顺利进行；“3+2”专升本教学计划的定稿工作。
