为全力迎接本科教育教学审核评估，保证新学期各项工作有序进行，9月4日下午，心理学教研室全体教师在15-317室进行了新学期教研活动。

教研室首先集体学习了审核评估预评估的专家反馈意见和学校课程考核专项检查的反馈意见，并根据学院的审核评估问题整改方案，研讨了本专业和各课程的不足与整改思路。

关于人才培养方案修订和课堂教学改革，教研会讨论了如何落实产出导向、班墨+、智能+、健康+和学生中心、学习中心等要求或理念，还结合学期初的集中听课和近期的各项教育教学培训项目，教研了如何改革理论类课程的教学，并安排了下一步的集中听评课计划。针对实践教学基地建设，老师们学习了其它专业的经验，商讨了心理学专业实践教学基地的重点建设单位和建设思路，初步确定了本学期的见习方案。对于学生发展，教研室强化了学业指导老师的责任，讨论了在校生的论文发表潜力以及24级新生的专业教育方案。

在推动新教师成长方面，新进教师分享了自己在教学中的困难和困惑并得到了及时的回应与帮助。教研活动还讨论了服务地方、公共课《心理健康教育》和《教育心理学》的考核、青年教师教学竞赛等问题。

供稿人：田    营

编辑人：王    芮

审核人：傅金兰