当前枣庄学院正处在转型发展和应用型大学建设的攻坚阶段，根据我们学院的发展规划，心理学教研室也积极地应时而动，顺势而上谋求心理学专业改革与发展，秉承供给侧改革的理念与需求，完善学科建设、专业建设，开展教学、科研工作，提升专业能力，全力以赴，开拓创新，锐意进取，特制定2017年年度教研工作计划。

一、加强理论学习

不断提高教研室全体教师的思想政治素质和专业理论修养，以身作则，率先垂范，充分发挥教师对学生心灵的影响力。
          二、做好教学管理工作

1. 按照教学大纲的要求，组织任课教师研究制定好相关课程的教学大纲，规范撰写授课计划，教案和教学讲稿，认真上好每节课，认真批改作业，并组织开展好课程考核工作。

2. 结合学院期中教学常规检查工作，认真组织本教研室教师开展教学听评课等教研活动，鼓励教师观摩学习其他学院、其他教研室教师的教学活动，要求每位教师至少听课8学时，期中包括2学时其他专业的课程。至少每两周进行一次教研活动，并做好记录。

3. 加强实习基地建设，做好2018届毕业生的实习工作。

4. 做好实验室的建设、管理与维护工作，保证各实验课程的正常开展。

三、做好人才培养工作

1. 做好心理学专业2017届人才培养方案制订及专业导航的撰写。

2. 做好心理学专业2017届毕业生的研究生入学复试指导和就业推荐工作，做好2018届毕业生的考研辅导工作。

3. 做好2017届毕业生毕业论文的中期检查、答辩工作，做好2018届毕业生的论文选题、开题工作。

四、积极推进教改、科研工作

在研项目要有序开展；鼓励教师积极申报各类科研立项及教改立项，争取出高层次科研成果；每位教师至少发表1篇学术论文。

五、师资队伍建设
    1. 积极组织教师参加校内外学术交流、培训活动，帮助教师拓展视野，提高教育教学、学术科研水平。

2. 选派1位教师外出进修访学，提高教师队伍知识、职称、学历层次，改善学缘结构，实现教师队伍素质的重大提升。

3. 积极联系专业领域知名学者和专家来校开展学术交流工作。

六、拓展服务地方工作局面

加强与地方相关机构的交流与合作，增强服务地方能力。进一步加强心理健康服务专家团队建设。

 心理学教研室需要在理论上与时俱进，在方法上寻求创新，在实践中探索检验，不断寻求工作的突破与创新。                              

心理学教研室

2016年12月