10月29日至11月7日，心理与教育科学学院（初等教育学院）在教师教育实验室16-206室组织开展了两期“探寻生命之光”生命健康教育主题团体心理辅导，活动由学院暖昕艺术心理工作室的朋辈心理辅导员们带领，全院共50余名学生参加。

活动以温和、安全、尊重为原则，采用小组互动与体验式练习相结合的方式，营造轻松支持的成长氛围，帮助同学在交流中看见自我、连结他人、积蓄内在力量。团辅围绕“回望、看见、行动”三条主线推进：在热身环节中放松情绪、建立信任；通过“生命温暖传递圈”分享触动心灵的片段，增强被看见与被支持的体验；以“生命时间轴”梳理成长节点与未来期望，明确阶段目标；在“生命支持网”绘画中可视化身边的助力资源，强化求助意识与同伴互助；“生命伙伴”深度对谈引导彼此倾听，从日常故事中提炼“最有意义的一小时”，感受价值与责任；“生命重量冥想”帮助同学与珍贵记忆再度相遇，收获稳定、踏实与感恩。同学们纷纷表示，团辅形式亲和、内容扎实，在分享与倾听中提升了对生命意义的感知，也学会了以更积极的方式面对学习、人际与自我成长议题。

下一步，学院将持续推出意义建构、情绪调节、同伴支持等系列活动，并完善个体咨询、转介与危机干预联动机制，为学生提供连续、可及的心理支持，助力每位同学在大学阶段绽放更有温度与方向的“生命之光”。

（文图/心理辅导站  编辑/薄禄琪 审核/刘玉宝 姜周）