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学前教育专业四年制本科人才培养方案

发布者: [发表时间]:2024年03月18日 10:25 [来源]: [浏览次数]:

 

 

    一、培养目标

学前教育专业适应国家学前教育发展需求,根植鲁南,立足枣庄,服务山东,培养热爱祖国、忠诚党的教育事业,师德高尚,乐于从教;基础扎实,系统掌握学前教育专业理论、知识,具有良好的人文素养;具有较强的学前教育教学能力,胜任班级指导和综合育人工作;具有一定反思意识、创新精神、沟通协作能力和自我发展能力;能够在幼儿园从事保教工作的骨干教师。

二、课程设置

(一)核心课程

基础乐理、钢琴基础、舞蹈基础、美术基础、儿童文学、学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、教师职业道德与教育政策法规、幼儿园课程与教学理论、学前教育史、幼儿游戏与指导、现代教育技术、幼儿园班级管理、幼儿健康教育与活动指导、儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导。

(二)主要实践性教学环节

课程实践、专业技能训练、社会实践、教育见习、教育研习、教育实习与毕业论文等。

(三)各环节学时学分比例

见附表1。

(四)特色课程

家庭与社区教育、儿童戏剧创编与表演。(见附表2)

三、修读要求

(一)修业年限

基本修业年限4年,弹性修业年限3至8年。

(二)授予学位

教育学学士学位。

(三)毕业标准

修满160学分方能毕业。其中通识教育课程50学分,学科专业课程32学分,教师教育课程64学分,创新创业课程4学分,集中实践教学环节10学分。

四、各学期时间分配

见附表3。


附表1

 学前教育 专业(本科)各环节学时学分比例

课程类别

学时

学分

理论学分

实践学分

总学分

占总学分

比例%

通识教育

平台课程

必修课

624

28

12

40

25%

选修课

160

10

0

10

6.25%

学科专业

平台课程

必修课

304

13

3

16

10%

选修课

320

13

3

16

10%

教师教育

平台课程

必修课

800

38

6

44

27.5%

选修课

384

15

5

20

12.5%

创新创业

平台课程

必修课

48

3

0

3

1.88%

选修课

16

0

1

1

0.63%

集中实践

教学环节

必修课

--

--

9

9

5.64%

选修课

--

--

1

1

0.63%

  

2608

120

40

160

100%

学分比例%

 

75%

25%

100%

 

 

附表2

学前教育  专业(本科)特色课程设置及简介

课程类型

课程编号

课程名称

开课单位

课程简介

学科专业选修课

N122009

儿童戏剧创编与表演

心理与教育科学学院

本课程从儿童戏剧剧本创编、戏剧表演入手,使学生具备组织幼儿园教育活动的创新能力,提升文学及审美素养。

教师教育课程

N161023

家庭与社区教育

心理与教育科学学院

本课程从教育理论、教育指导、环境创设三个层面探讨家庭及社区教育的问题,以提升学生的综合育人能力。

 


附表3

  学前教育  专业(本科)各学期时间分配表


上课

复习

考试

教育

实习

专业

实习

军事

训练

毕业

论文

毕业

教育

寒暑假

总计

第一学期

16

2



2



5

25

第二学期

18

2






7

27

第三学期

18

2






5

25

第四学期

18

2






7

27

第五学期

18

2






5

25

第六学期

18

2






7

27

第七学期


2

18





5

25

第八学期

5

2




12

1

7

27

总计

111

16

18


2

12

1

48

208

备注:教育实习时间不少于18周。